VISITA AL MUSEO DEL TRAJE.25 DE NOVIEMBRE

Como sabéis mañana es el día en que vamos a Madrid para visitar el Museo del traje.

Este museo es especial porque en el podemos encontrar una colección permanente así como exposiciones temporales relacionadas con el mundo de la moda y cómo ésta ha evolucionado a través del tiempo y se ha adaptado a las distintas etapas de la historia.

Dada la peculiaridad del material expuesto y su fragilidad ( los tejidos) cambian de modelos, aunque no se aprecie.

El edificio está en la avenida Juan de Herrera (faro de Moncloa) y también es un edificio singular, al estar planificado por un arquitecto. Tiene diferentes dependencias como jardín, tienda, cafeteria-restaurante.

Los niños están motivados y con ganas de ver un museo distinto a los conocidos.

OS RECORDAMOS QUE LA SALIDA DESDE EL COLEGIO ES A LAS 9:15, POR LO CUAL RECOMENDAMOS QUE ESTÉN EN LA FILA DE LA CLASE SOBRE LAS 9:05 /9:10.

La visita durará aproximadamente una hora y media; ya que nos enseñaran el museo y realizarán un pequeño taller educativo.

Mañana os contamos más.

Un saludo, SARA.

Lo que hemos aprendido y trabajado esta semana.Del 16 al 20 de Noviembre

Esta semana hemos empezado a trabajar con la decena (concepto de diez) y a repasar las unidades hasta el 9. Lo hemos hecho con regletas de colores para que lo manipulen y entiendan mejor., contando, coloreando diez objetos..... Seguiremos trabajando a lo largo del curso y ampliándolo. También hemos comenzado con la resta hasta el 10. Así como con la suma hasta el 10.

En Lengua hemos trabajado y aprendido palabras con f, h, b, c y qu. Seguimos aprendiendo a leer en silencio, en alto siguiendo al compañero. También hemos comenzado con las rimas. Todo esto aderezado con poesías, con pequeñas charlas..........

En Conocimiento del Medio hemos aprendido y repasado los sentidos, en relación al tema anterior (el cuerpo humano). Hablamos sobre qué órganos utilizamos, como se llaman los sentidos, que información recibimos a través de ellos, personas con algun tipo de deficiencia de ellos (ciegos, sordos, mudos.....) y se dan cuenta de lo importante que son para nosotros.

En Plástica estamos aprendiendo a dibujar nuestro cuerpo en diferentes posturas: patinando, posando y todos aprendemos que no hace falta ser Picasso si no uno mismo. Tenemos un lema: los grandes pintores trabajan en silencio y escuchando música.

En Inglés tambien estamos trabajando el cuerpo y si no preguntadles que os digan alguna parte del cuerpo o que os canten la canción del dinosaurio. Además estamos repasando los números del 1 al 10 y los colores. Todos los días que hay inglés nos saludamos, decimos el dia y el tiempo y bailamos, cantamos, escuchamos historias, "leemos" o escribimos repasando las palabras nuevas o las que ya se saben.

Había una vez.....

Un mundo mágico, lleno de ilusión, fantasía e imaginación.

Ese mundo lo hemos descubierto y compartido con otras clases del colegio al asistir esta mañana al espectáculo titulado " Cuentos blancos" en Teatro Adolfo Marsillach.

El hilo conductor era una carta que una niña llamada Olivia recibia de su tio. Era un tio especial porque escribia en papel blanco, con tinta blanca y así ella podía inventarse el texto Le mandaba historias que iba recopilando de sus viajes por el mundo.

Con música en directo de un acordeón, a través de la danza, la luz y con muy pocos elementos hemos descubierto como unos animales de la selva, ayudándose unos a otros conseguían su meta: conocer a qué sabía la luna.

También hemos conocido por qué nieva en la tierra de la mano de Madre Nieve y dos hermanas: una fea y perezosa y la otra guapa y trabajadora.

Y por último hemos descubierto por qué el mar es salado a través de un molino mágico, un capitan y su tripulación.

Los niños han disfrutado mucho, sobre todo con la segunda historia.

RECORDATORIO: LA HOJA QUE HEMOS ENTREGADO ES PARA QUE PODAÍS CONSEGUIR UNA ENTRADA GRATUITA PARA EL ESPECTÁCULO DEL DOMINGO. SÓLO TIENEN QUE DIBUJAR O ESCRIBIR LA VISITA AL TEATRO Y ENTREGARLA HASTA EL VIERNES EN LA TAQUILLA DEL MISMO DE 6 A 7 DE LA TARDE.

SALUDOS, SARA

PAGINA WEB DE INGLÉS

Para ayudar a vuestros hijos con el inglés podéis hacerlo, bien a través del CD-rom que tenéis en casa o también en internet a traves de la página web de Oxford.

Son muy parecido los contenidos del Cd- rom a los de la página pero en la misma vienen dos apartados, uno para Students (niños) y Parents ( padres/madres).

Si accedéis a éste último apartado, os encontraréis con una carta dirigida a vosotros sobre este curso, los contenidos que van a trabajar, cómo podéis ayudarle en casa.

Os recomiendo que le echéis un vistazo porque merece la pena y así vuestros hijos podrán mostraros los pequeños avances que hacen día a dia.

Un saludo, SARA.

VISITA DE PROFESORES DEL PROYECTO COMENIUS

Hoy, como sabéis, nos han visitado los profesores participantes en el Proyecto Comenius de Estonia, Bélgica e Inglaterra.

Los niños se han comportado muy bien pero han estado un poco nerviosos y les ha costado arrancar con la poesía del otoño en inglés. Después en el baile se han desinhibido más.

Les hemos saludado y despedido en inglés y les hemos entregado las tarjetas tan bonitas preparadas con cariño y trabajo. ¡ Les han gustado mucho! y se han sorprendido que pronuncien tan bien siendo tan pequeños.

Os dejo el enlace de la página web de Oxford para que escucheís la canción que han bailado.

www.oup.com/elt/surprise

Teneís que pinchar en students.

Dentro de la misma teneís que pinchar en Level 1 y en Songs. El título es Dinosaur song( unit 1).

¡ Enhorabuena chicos! Estoy muy contenta y orgullosa de lo bien que lo habéis hecho.

SALUDOS, SARA

Semana del 9 al 13 de Noviembre

¡ MAÑANA ES EL GRAN DÍA!

Mañana Miércoles nos visitan los profesores participantes del Proyecto Comenius y los niños han estado ensayando mucho para que todo salga muy bien.

El jueves, nos vamos al teatro a ver un espectáculo titulado " Cuentos Blancos" en el Teatro Adolfo Marsillach. Es gratuita y seguro que disfrutaremos todos.

RECORDAMOS: Es a las 10:00 de la mañana pero saldremos sobre diez menos cuarto.

Esta semana hemos empezado una nueva unidad (3) y vamos a trabajar más consonantes (h, b, c y qu) pero seguimos repasando las que ya cononocen y han trabajado (p, m,l,s, t, d,n,f).. Así como dictados, poesía, lectura....

En matemáticas vamos a comenzar con la decena y el concepto de pequeños problemas de suma; seguimos con los números (concepto, descomposición y escritura), formas geométricas, series, secuenciar siguiendo un orden....... Así como empezamos a restar dos números entre sí hasta el 9.

En Conocimiento del medio continuamos con el cuerpo pero trabajando con los sentidos y vamos a terminar el proyecto del otoño realizando varias actividades grupales como pequeño teatro, poesía.

PODEÍS ADMIRAR LOS TRABAJOS DE VUESTROS HIJOS EN EL PASILLO DE ABAJO, EN LA PARED DE CLASE: EL MURAL DEL OTOÑO Y LOS TRABAJOS DE BIENVENIDA A LOS PARTICIPANTES DEL COMENIUS.

Esperamos que os gusten.

Semana del 2 al 6 de Noviembre

Esta semana pasada ha sido especial porque el miércoles y el jueves nos visitarán los profesores del Proyecto Comenius. Van a ver cómo es el colegio, cómo trabajamos e intercambiar experiencias.

Los chicos y chicas de clase han estado trabajando "duro" la semana pasada y lo que llevamos de ésta para recibirles con una poesía en inglés musicada y un pequeño baile del cuerpo también en inglés. Además, aprovechando que estamos terminando el proyecto de Otoño, les hemos preparado unas tarjetas con la poesía, decoradas con la técnica de estampación (témpera líquida con esponja) y firmadas por ellos.

Los niños están muy ilusionados y un pelín nerviosos por conocerles y que les gusten nuestros regalos.

Además de todo esto, seguimos trabajando la lectura, la escritura copiando poesías de otoño (que les gustan mucho) ya se saben dos, o haciendo pequeños dictados...

Seguimos trabajando los números hasta el 9, escribiendo cómo se llaman con letra, con cifra, descomponiendo...., sumándolos entre sí sin llegar al 10,comparando tamaños, formas geométricas, ordenando sequencias en historias.

Hemos redescubierto nuestro cuerpo, sus partes y cómo se llaman las principales articulaciones, dibujándonos a nosotros, en plástica montando un payaso o un monstruo.....

II CAMPAÑA ANUAL NIÑOS SOLIDARIOS

Hemos recibido en el colegio una información muy interesante sobre esta campaña y os animo a que participen vuestros hijos y vosotros también.

Se trata de una campaña anual promovida por IMAGINARIUM, FUNDACIÓN ANTENA 3 Y MENSAJEROS DE LA PAZ.

Consiste en enviar a niños de orfanatos, hospitales, etc regalos para la campaña de Navidad y Reyes pero lo bonito e importante que persigue es, que además de hacer felices a estos niños, promueven la solidaridad en los niños.

La idea es regalar juguetes, material de clase y cosas necesarias en cajas de zapatos forradas por los niños, así pueden participar y empiezan a entender qué es ser solidario.

El plazo para entregarlas es hasta el 14 de Noviembre en cualquier tienda Imaginarium más próxima a vuestro domicilio.

PARA MÁS INFORMACION os doy la página web:

www.imaginarium.es/solidarity

Aquí encontrareís en qué consiste con más detalle y cómo participar ( cómo preparar la caja, la lista de ideas y la etiqueta de envio).

Salida al puerto de Canencia

El pasado jueves 29 nos fuimos a pasar el dia al puerto de Canencia.

Fue una experiencia muy bonita donde los niños, no sólo disfrutaron del paisaje y la naturaleza, si no también de los compañeros, amigos de su clase y de las otras clases.

Hicimos una pequeña caminata, comimos y después estuvieron jugando, recogiendo piñas, ramas de pino, descubriendo cosas curiosas sobre los árboles, rios, montañas.

Volvimos cansados pero muy contentos por el tiempo tan agradable y bueno que hizo.

¡ Esperamos repetir la experiencia!