UNA AGRADABLE SORPRESA

Hoy hemos recibido una noticia muy buena y sorprendente a la vez.

Han llamado a dirección desde el Museo del Traje (Madrid) para comunicarnos que un niño de clase ha resultado ser uno de los ganadores del concurso Mi traje.es, de entre todos los colegios de Madrid que participaron el curso pasado.

Todos hemos aplaudido y el premio consiste en la confección del diseño y exposición en un maniquín en el museo

Cuando sepamos más detalles seguiremos informando....

¡Muy bien chicos! y ¡ Enhorabuena al ganador!

HALLOWEEN 2010

¡YA ESTAMOS PREPARADOS PARA EL GRAN DÍA!

Estas dos últimas semanas hemos estado trabajando el vocabulario, decorando la clase y nuestro pasillo así como estamos aprendiendo un chant (rima) sobre esta fiesta.

Como sabéis, junto con la clase de primero, este viernes vamos a realizar una fiesta SOLO para los niños en la clase y recorriendo otras clases del colegio pidiendo truco o trato y felicitando este día.

Nos van a ayudar dos mamás a vestir y maquillar. También realizaremos fotos del grupo, que luego publicaremos en esta página. Así que nos os tenéis que preocupar por nada.

Tal y como explicamos en la nota es importante que ponga el nombre de los niños en la bolsa para que luego, ellos solos, se vayan vistiendo y nosotras ayudaremos con detalles.

Los niños de casa pueden venir vestidos y maquillados. También pueden traer máscaras aunque ya tienen una realizada por ellos en plástica.

Esperamos que lo pasen muy bien y disfruten.

Un saludo, SARA

MIGUEL HERNÁNDEZ Y LOS NIÑOS

Como os comenté en la bienvenida, este curso estamos muy trabajadores y no paramos de innovar.

Dentro del proyecto de literatura, además de cuentos queremos que los niños aprendan a valorar y disfrutar con la poesía: escuchándola, leyéndola o simplemente intentando escribir versos que rimen y dejen volar su imaginación y sentimientos.

Por eso, durante estas dos semanas estamos trabajando especialmente a un poeta: Miguel Hernández.

El día 29 de este mes se cumple el centenario de su nacimiento y en el cole lo vamos a celebrar de un modo especial: cada clase recitará una poesía suya y elaboraremos entre todos, un periódico en el que se recogeran esas poesías así como los dibujos hechos por ellos para ilustrarlas.

Nuestra clase recitará la poesía titulada NIÑO. Aquí os dejo el comienzo.....

<< Rueda, que irás muy lejos,

Ala, que irás muy alto,

Torre del día eres,

del tiempo y del espacio >>.


Un saludo, SARA

Bienvenidos a Segundo

Bienvenidos todos a este segundo curso.



Hemos comenzado con muchas ganas de aprender y trabajar juntos.



Los niños ya son más mayores y quieren hacer muchas de las actividades solos; así que este curso vamos a trabajar no sólo los contenidos para segundo si no también aprenderemos a descubrir juntos a través de los proyectos. Os iremos informando de cada uno de ellos.

Tal y como os comenté en la reunión del día 6 de este mes, vuestra participación y colaboración es muy importante. Os animamos para que, en la medida de vuestras posibilidades, participéis de las distintas actividades que realizaremos este curso a través de los proyectos y de la clase.

Los proyectos son : Poesía y literatura durante todo el curso para que desarrollen el gusto por la poesía y disfruten con el lenguaje por medio de cuentos, trabalenguas, sopas de letras, etc...

Egipto: Durante el segundo trimestre aprenderemos matemáticas, escritura, arte, ciencias de este mundo tan fascinante para los niños.

Dalí: Junto con otras clases del colegio aprenderemos a valorar su pintura, su vida y su genialidad.

También os animamos a que contéis cuentos, si sabéis realizar alguna actividad plástica o relacionada con la ciencia o alguna salida interesante sólo tenéis que proponerlo y se tendrá en cuenta.

Ah! Se me olvidaba. Muchas gracías por los papeles para reciclar. Los niños estan encantados y así aprenden a usar con responsabilidad el papel.

Un saludo, Sara.

RECTA FINAL PARA LAS VACACIONES

Ya sólo quedan dos días para el inicio de las vacaciones.

Como sabéis estos días son para repasar y entregar el material elaborado todo este curso.

Mañana necesitaremos bolsas de plástico grandes o medianas, o puede servir la bolsa de tela de las excursiones.

Por favor es importante que las traigan, para así poder llevar más comodamente los libros, trabajos y carpetas que se llevarán a casa por motivos del final de curso.

También me gustaría informaros sobre la actuación del miércoles. Lucía, la profesora de música va a pedirles que vengan vestidos de un color determinado (camiseta y pantalón). Por eso mañana preguntadles a la salida del colegio.

Un saludo, SARA

EXPOSICIÓN SOBRE PROYECTO DE GOYA

Tal y como os informamos en la nota de este lunes, estamos realizando una pequeña exposición en el pasillo de la planta baja del edificio principal.

Lo hemos realizado conjuntamente con las clases que este curso han estado trabajando el proyecto sobre Goya como nosotros. Así podéis ver los trabajos que han realizado los niños de 3 años, de 4 años, nuestra clase, 2º y 6º de Primaria.

También podéis encontrar las manualidades que realizamos para los días del Padre y la Madre, así como trabajos aportados por algún niño de clase realizado con sus padres.

Mañana es es último día y os animo a que os paseis y no sólo admiréis las obras de vuestros hijos si no también la del resto de las clases porque merece la pena y así tenéis una idea de todo lo que han trabajado y aprendido con este proyecto.

Recuerdo el horario: de 9:40 a 10:00 y de 13:30 a 14:00.

Os dejo una muestra de nuestros trabajos. Espero que os gusten.

Un saludo, SARA.

NOS VAMOS A LA DEHESA BOYAL

Como sabéis mañana día 2 nos vamos toda la mañana al centro de interpretación de la naturaleza en la dehesa boyal.

Saldremos a las 9:30 e iremos dando un paseo hasta allí,para estar sobre las 10:00 horas. Volveremos sobre la 1 y media del mediodía intentando salir sobre la una menos cuarto o menos diez.

Van a trabajar tres talleres en diferentes grupos pero todos acabaran haciendo todo.

Os recuerdo algunas cosillas a tener en cuenta:

Deben llevar la camiseta naranja del cole, la gorra, una pequeña mochila con agua y algo para tomar (haremos un descanso sobre las 11). La crema por favor echarséla en casa.

Aquellos niños con alergia pueden llevar los medicamentos o bien antes de irnos podéis acercaros para darme alguna indicación al respecto.

Un saludo y esperamos que todos disfruten.

SARA

RECORDATORIO PARA LA VISITA DE MAÑANA

Dado lo especial de la visita de mañana es importante recordaros algunas cosillas, que ya vuestros hijos os habrán contado:

La hora de salida es las 9:30 pero procurad estar un poco antes pues debemos ser puntuales en la entrada al museo.

SOLO DEBEN LLEVAR LA CAMISETA NARANJA DEL COLE.

NO SE PUEDE LLEVAR: GORRAS, MOCHILAS,MERIENDA, CAMARA DE FOTO NI CHICLES.

Nos van a acompañar dos mamás y dos profesoras del colegio así que nos preocupéis porque estarán bien vigilados.

Un saludo, SARA

VISITA AL MUSEO DEL PRADO

Mañana nos vamos a visitar una de las más importantes pinacotecas del mundo: El Museo del Prado en Madrid.

Es una visita muy importante y los niños tienen ganas de conocerlo tras haber hablado de él y haber realizado una visita virtual a través de su página web. En ella no sólo encontramos audioguias para adultos si no también adaptadas a los más pequeños de la casa.

Así como también pueden jugar con varios cuadros conocidos de autores como Tintoretto, Velázquez, etc.

La página del museo es: www.museodelprado.es/educación/recursos

Esperamos que los niños disfruten recorriendo sus salas y viendo las pinturas que hemos trabajado este curso de nuestro Proyecto de Goya.

Un saludo Sara

RECORDATORIO

NECESITAMOS QUE LOS NIÑOS TRAIGAN TROZOS DE CARTON PARA PLÁSTICA.

PUEDEN SER CAJAS DE ZAPATO O CAJAS DONDE VIENEN LOS BRICKS DE LECHE.

MEJOR LA SEGUNDA PORQUE ES MÁS FÁCIL DE CORTAR.

TRAERLO ANTES DE ESTE VIERNES, POR FAVOR.

SI HAY ALGUNA DUDA, CONSULTAD.

GRACIAS. ATENTAMENTE, SARA

PROYECTO GOYA

Como os habrán comentado vuestros hijos y por los trabajitos que habéis visto del día del padre, durante el segundo trimestre y este que acabamos de comenzar, hemos empezado a trabajar un proyecto pequeño sobre Goya.

En clase intentamos dedicar, al menos dos días a la semana, para comentar los cuadros, trabajar sobre su vida, hacer interpretaciones de los cuadros más representativos, inventar títulos. Siempre relacionado con plástica y con lengua para fomentar la lectura y escritura.

Conjuntamente con la clase de Segundo y adaptándolo a la edad de los niños, vuestros hijos ya conocen algunos cuadros y empiezan a mostrar sus preferencias. Para ello trabajan en grupos de cuatro realizando pequeños trabajos de investigación, creación.....En ordenadores ponemos presentaciones power-point que a los niños les gusta y motiva mucho.

Tenemos un pequeño rincón con una caja, con láminas, con libros y donde nos gustaría que ellos y vosotros aportaráis, en la medida de vuestras posibilidades, material relacionado: dibujos, láminas, libros de la biblioteca municipal, dvd sobre el tema.

Y si no ayudándoles cuando lleven actividades para realizar en familia. Esa es la razón del cuaderno-diario de clase, para que los niños escriban sus ideas, preferencias, vivencias. También nos gustaría elaborar un libro entre toda la clase sobre Goya elaborado con vuestra ayuda. Ya os iremos informando sobre los distintos trabajos.

Desde la clase os invitamos a que visitéis nuestro pasillo en el que hay un mural dedicado al proyecto y en el que exponemos los trabajos que hacen los niños, como la interpretación con acuarela del cuadro de El Quitasol.

Preguntad a vuestros hijos y que os cuenten .

Un saludo, SARA

COMENZAMOS EL TERCER TRIMESTRE

Ya estamos de vuelta de las vacaciones de Semana Santa y, tras haber recuperado fuerzas, venimos muy motivados para continuar aprendiendo mientras disfrutamos.

En este tercer trimestre hay novedades importantes como la suma con llevada, que hemos comenzado hoy. Lo trabajaremos poco a poco para que no haya problemas. Así como seguiremos con la resolución de problemas, geometría, series, propiedad conmutativa,números hasta el 99, las horas en punto.

En lengua afianzaremos la lectura y la escritura con pequeños dictados, trabajaremos los aumentativos y diminutivos, palabras con mp y mb, el verbo, frases sencillas, descripción de objetos, personas, lugares.

En Conocimiento del medio trabajaremos nuestra localidad, nuestro barrio,nuestra vivienda. También los sectores de producción:primario, secundario, terciario.

En breve os mandaremos a casa una hoja con los contenidos más detallados.

Si tenéis alguna duda sobre lo que estamos trabajando o cómo trabajarlo en casa no dudéis en consultarlo.

Un saludo SARA

FOTOS DE LA GRANJA

¡ Nosotros también lo conseguimos!

Aunque nos cueste un poco tambien pasamos

Ahora volvemos a pasar. ¡Cuidado con las cabezas!

Entre todos lo conseguiremos

Vamos a intentar pasar por debajo del puente


Ya tenemos fuerzas para remar en las canoas

¡ Que hambre teníamos!

Pidiendo el pan por favor

Montando en la yegua

EN LA GRANJA DEL JARAMA

Como sabéis el día 19 de febrero visitamos la Granja-escuela del Jarama en Talamanca del Jarama. Aunque hacía frío no llovió que es bastante e hizo hasta sol al mediodía.

Además por ir en febrero nos hicieron un pequeño descuento y ese dinero ha sido destinado a la cooperativa.

Los niños se lo pasaron muy bien dando de comer a las cabras y ovejas, montando a caballo, haciendo una colonia de romero y remando en pequeñas canoas convirtiéndose por unas horas en expertos piragüistas.

Os dejos unas fotos y espero que vuestros hijos os contaran muchos más detalles.

NOS VAMOS A LA GRANJA

Como sabeís mañana día 12 nos vamos a la granja-escuela. Me gustaría recordar algunas cosillas:

La primera es que no debéis preocuparos por la lluvía porque estan preparados para ello, y tienen instalaciones para realizar los distintos talleres tanto si llueve o no.

Recomendamos que lleven botas de goma o nieve u otro tipo de calzado cómodo con los pantalones metidos por dentro y ropa cómoda, para evitar que se mojen los bajos del pantalón. La camiseta naranja si queréis se la ponéis encima de lo que lleven.

Evitad demasiada ropa de abrigo como guantes, gorros, gorras, bufandas, y si un buen abrigo con capucha que vamos al campo y hay que estar lo más cómodos posible.

Tampoco es necesario merienda ni botellas de agua,( sólo aquellos que necesiten algún medicamento para mareos o alergias) porque van a comer más pronto de lo habitual.

Los que se maren que metan algunas bolsas de plástico y chicles contra el mareo.

Si alguno tiene alergias a algún animal o alimentos, que me lo diga antes de irnos.

La hora de salida será sobre las 9 y media o un poco antes, cuando lleguen los autocares.

Ser puntuales y ¡A DISFRUTAR DE LA GRANJA!.

LOS DINOSAURIOS DE 1º

Aquí os dejo una pequeña muestra de las fotos que hicimos el día de Carnaval.

Hoy han escrito un pequeño dictado sobre ese día y luego han dibujado su versión del mismo.

Pero también nos gustaría que si alguna mamá o papá tuviese fotos o videos, si quiere, nos las pasase para verlo en clase porque a los niños les hace mucha ilusión. Podéis traerlo en un pendrive y podremos hacer hasta una pequeña presentación. Los niños y yo os estaríamos agradecidos.

Espero que os gusten las fotos y como podéis ver, junto con la clase de 2º, fuimos los más coloristas y más guapos del cole al ir todos iguales.

Un Saludo, SARA

Y DESPUÉS DEL GRAN DÍA

Por fin celebramos el carnaval y nos acompañó el tiempo sin lluvia y hasta sin mucho frío.

Los niños disfrutaron muchos e incluso estaban nerviosos y vergonzosos. También los profesores disfrutamos y espero que vosotros también. Se portaron muy bien y volvimos salvos y sanos aunque un pelín cansados.

Esta mañana hemos hablado del viernes y hemos dicho lo que más nos gustó: A la mayoría todo o el desfile por el patio del colegio, lo que menos les gustó fue vestirse. ¡ Menos mal que estaban las mamás para hacerlo!

En estos días iremos recopilando fotos de algunos papás y mamás que queraís pasarnos para disfrutar todas de ellos. Os dejo mi dirección durante unos diás para que me las mandeís y publiquemos en el blog: saraoa78@gmail.com

GRACIAS A TODOS LOS PAPAS Y MAMAS POR VUESTRA COLABORACIÓN, tanto en la elaboración de los disfraces, en ayudar a vestirlos y en vigilar durante el desfile.

CARNAVAL, CARNAVAL

Como sabéis este viernes 12 celebramos el carnaval en el cole. El tema este año son los animales, y nuestra clase va de dinosaurios.
Este año, si el tiempo lo permite, saldremos a dar una vuelta por los alrededores del cole. Hoy se os ha entregado una circular explicando el recorrido y recordando ciertas normas importantes para que todo salga perfecto.

RECORDAROS QUE LOS NIÑOS TRAIGAN SILBATOS O MARACAS U OBJETOS PEQUEÑOS QUE HAGAN RUIDO (también sirven botes de actimel vacios)

Saldremos sobre las 3 y media, cuando estemos todos preparados. DEBEN TRAER EL DISFRAZ EN UNA BOLSA CON SU NOMBRE,porque por la mañana las clases son normales, como todos los días. Por la tarde nos vestiremos en clase

Muchas gracias por la colaboración de las mamás y papás del pasado viernes. Sin vuestra ayuda esto no hubiera sido posible. LOS CHICOS Y CHICAS DE PRIMERO estarán guapísimos y seremos de los más originales del cole.

Un saludo, SARA

Poesías de La Paz

SÓLO TRES LETRAS

Sólo tres letras, tres letras nada más.

Sólo tres letras que para siempre aprenderás.

La P, la A y la Z, sólo tres letras.

Sólo tres letras, tres letras nada más

para cantar PAZ, para hacer la PAZ.

La P de pueblo, la A de amar

y la Z de zafiro o de zagal

(de zafiro por un mundo azul,

de zagal por un mundo como tú).

Gloria Fuertes

Celebración del Día de la Paz y no-violencia

Hoy hemos celebrado por la tarde el día de la Paz y no-violencia, aunque en realidad es este sábado 30.

Nos hemos reunido todo el colegio en la pista y cada clase ha leído o recitado una poesía relacionada con el tema. Nuestra clase ha leído una muy bonita de Gloria fuertes titulada "Sólo tres letras".

Toda esta semana la han repasado, leído en voz baja y alta, coloreado y ensayado para que saliera muy bien. Han elegido democráticamente a una representante y un voluntario.

Después han soltado cien palomas y por último hemos bailado la canción que ha preparado Lucía, la profe de música. A los niños no les ha costado nada aprenderséla y menos los gestos.
Podéis escucharla en el blog de música: http://etgaulademusicadelucia.blogspot.com

Se han llevado a casa la paloma hecha con su mano y al final de trimestre se llevarán las dos poesías trabajadas.

Muchas gracías a los papás y mamás que habeís podido asistir. Espero que os haya gustado.

Un saludo, SARA

EN ENERO ESTAMOS TRABAJANDO.....

Después de las vacaciones de Navidad y de retomar fuerzas hemos vuelto con muchas ganas de seguir aprendiendo. Aunque nos hemos olvidado de algunas normas, poco a poco volvemos a la vida diaria (con nevadas incluidas).

Como hemos contado en la reunión de hoy estamos trabajando no sólo los contenidos sino también los valores como la cooperación, ayuda, y por supuesto el tema transversal de la Paz.

Aprovechamos lengua para leer y escribir poesías sobre la paz, para explicar con frases breves qué es para ellos la paz. En música Lucía les ha enseñado un baile que realizaremos el día 28 con todo el colegio y dos niños de cada clase leerán acompañados por sus compañeros la poesía preparada. Así como llevaremos en la mano nuestras palomas de la paz.

También estamos hablando en la asamblea y en algunos momentos de la tarde sobre nuestras mascotas, así desarrollamos y mejoramos nuestra expresión oral. Estan muy motivados y ya se han apuntado muchos de ellos. Algunos traen fotografías.

Espero que en casa os cuente más detalles y os esperamos mañana a las 3 de la tarde para que participeis de la fiesta de la Paz.

Un saludo, SARA